छात्र धातुओं और अधातुओं के भौतिक गुणों जैसे चमक, आघातवर्धनीयता, तन्यता, चालकता, कठोरता और अवस्था की समझ प्रदर्शित करेंगे
छात्र सक्षम होंगे:
संदर्भ: एनसीईआरटी पुस्तक संरेखण
यह पाठ एनसीईआरटी कक्षा 8 विज्ञान पुस्तक-अध्याय 3: धातु और अधातु, खंड 1 – “भौतिक गुण” के अनुरूप है |
पाठ के अंत तक, छात्र निम्नलिखित कार्य करने में सक्षम होंगे:
छात्र यह जानेंगे कि धातुएँ चमकदार, मजबूत और अच्छी चालक क्यों होती हैं, जबकि अधातुएँ आमतौर पर मंद, भंगुर और खराब चालक होती हैं। यह पाठ उन्हें विज्ञान की अवधारणाओं को वास्तविक जीवन के उपयोगों जैसे बिजली के तारों, बर्तनों, आभूषणों, पेंसिलों और ऑक्सीजन की आपूर्ति से जोड़ने में मदद करता है
| शीर्षक | अनुमानित अवधि | प्रक्रिया | संदर्भ सामग्री |
|---|---|---|---|
| संलग्न करें | 5 |
| स्लाइड्स + वास्तविक दुनिया की वस्तुएँ |
| अन्वेषण करें | 10 | आइए जाँच करें
| स्लाइड |
| व्याख्या करें | 10 | शिक्षक धातुओं और अधातुओं के भौतिक गुणों की व्याख्या करते हैं: • चमक • कठोरता • आघातवर्धनीयता • तन्यता • चालकता • ध्वन्यात्मकता • अवस्था। | स्लाइड और वर्चुअल लैब |
| मूल्यांकन करें | 10 | छात्र एलएमएस पर स्व-मूल्यांकन कार्य का प्रयास करेंगे |
| वर्चुअल लैब |
| विस्तरित करें | 5 | परिदृश्य चिंतन: “अगर तार तांबे के बजाय रबर के बने होते, तो क्या होता?”
| स्लाइड |
धातु और अधातु तत्वों की दो व्यापक श्रेणियाँ हैं जिनसे हमारे आस-पास के अधिकांश पदार्थ बनते हैं। जहाँ लोहा, ताँबा और एल्युमीनियम जैसी धातुओं का उपयोग मशीनें, तार और बर्तन बनाने में किया जाता है, वहीं ऑक्सीजन, सल्फर और कार्बन जैसी अधातुएँ श्वसन, ईंधन और कई रासायनिक प्रक्रियाओं के लिए आवश्यक हैं।
उनके भौतिक गुण—जैसे रूप, शक्ति, घनत्व, चालकता और आघातवर्धनीयता—हमें धातुओं और अधातुओं के बीच अंतर करने में मदद करते हैं और यह भी तय करते हैं कि दैनिक जीवन और उद्योगों में उनका उपयोग कैसे किया जाता है। इन गुणों को समझना उनके रासायनिक व्यवहार का पता लगाने का पहला कदम है।
धातुएँ आमतौर पर निम्नलिखित गुण प्रदर्शित करती हैं :
2. अधातुएँ और उनके भौतिक गुण
अधातुएँ अधिकांशतः धातुओं के विपरीत गुण प्रदर्शित करती हैं:
तुलना तालिका: धातु बनाम अधातु
| गुण | धातुएँ | अधातुएँ |
| रूप | चमकदार | आम तौर पर मंद |
| आघातवर्धनीयता | हथौड़े से ठोककर चादरें बनाई जा सकती हैं | भंगुर, आसानी से टूट जाता है |
| तन्यता | तारों में खींचा जा सकता है | तन्य नहीं |
| चालकता | अच्छे चालक | खराब चालक (ग्रेफाइट को छोड़कर) |
| कठोरता | आमतौर पर, कठोर | आमतौर पर नरम (हीरे को छोड़कर) |
| ध्वन्यात्मकता | ध्वन्यात्मक (बजने वाली ध्वनि) | गैर-ध्वन्यात्मक |
| घनत्व | सामान्यतः उच्च | सामान्यतः निम्न |
| गलनांक/क्वथनांक | उच्च (अपवादों को छोड़कर) | कम (हीरा, ग्रेफाइट को छोड़कर) |
अनुप्रयोग
धातुओं के भौतिक गुणों के आधार पर
भौतिक गुणों के आधार पर अधातुएँ
यह पूरे पाठ में प्रयुक्त शब्दावली शब्दों की सूची है।
धातुओं और अधातुओं के भौतिक गुणों की वर्चुअल लैब में आपका स्वागत है!
इस 3D इंटरैक्टिव अनुभव में, छात्र उन भौतिक गुणों का पता लगाएंगे और उनकी तुलना करेंगे जो धातुओं को अधातुओं से अलग करते हैं।
आकर्षक दृश्यों और एनिमेशन के माध्यम से, शिक्षार्थी यह जांच करेंगे कि कठोरता, ऊष्मा चालकता और विद्युत चालकता के परीक्षण के दौरान विभिन्न तत्व किस प्रकार व्यवहार करते हैं।
यह गतिविधि एक परिचय के साथ शुरू होती है जिसमें बताया गया है कि हम यह सीखेंगे कि धातु और अधातु अपने भौतिक व्यवहार में किस प्रकार भिन्न होते हैं।
छात्र चार दिए गए तत्वों – तांबा, सोना, लोहा और सल्फर – में से एक का चयन करेंगे और विभिन्न स्थितियों में प्रत्येक तत्व की प्रतिक्रिया का निरीक्षण करने के लिए आभासी परीक्षणों की एक श्रृंखला का प्रदर्शन करेंगे।
चार तत्वों का चयन: तांबा, सोना, लोहा और सल्फर।
इंटरैक्टिव प्रयोग प्रदर्शित करते हैं :
Interactive experiments demonstrating:
प्रत्येक परीक्षण के बाद वास्तविक समय दृश्य फीडबैक यह दर्शाता है कि तत्व अपने व्यवहार के आधार पर धातु है या अधातु ।
संपत्ति परीक्षणों के बीच आसानी से जाने के लिए “अगला” बटन नेविगेशन।
चरण 1: वर्चुअल लैब में प्रवेश करें
चरण 2: एक तत्व चुनें
चरण 3: कठोरता का परीक्षण
निष्कर्ष: धातुएं आमतौर पर कठोर और आघातवर्ध्य होती हैं, जबकि अधातुएं भंगुर होती हैं ।
चरण 4: ऊष्मा चालकता परीक्षण
चरण 5: विद्युत चालकता परीक्षण
निष्कर्ष: धातुएँ विद्युत की अच्छी सुचालक होती हैं, जबकि अधातुएँ कुचालक होती हैं।
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