पौधों को कैसे वर्गीकृत करें?

पौधों को कैसे वर्गीकृत करें?

सामग्री मानक

इस पाठ में, शिक्षार्थी यह समझकर दिखाएंगे कि पौधों को ऊँचाई, तने के प्रकार और शाखाओं के पैटर्न जैसी विशेषताओं के आधार पर कैसे समूहीकृत किया जा सकता है। वे दृश्य और प्रासंगिक अवलोकनों का उपयोग करके जड़ी-बूटियों, झाड़ियों और पेड़ों जैसे पौधों को पहचानेंगे और वर्गीकृत करेंगे।

प्रदर्शन मानकों

छात्र सक्षम होंगे:

  • दृश्य और वास्तविक जीवन के मॉडल का उपयोग करके विभिन्न प्रकार के पौधों की पहचान करें और उनका प्रतिनिधित्व करें।
  • तने की बनावट, ऊँचाई और शाखा स्थान जैसी मुख्य विशेषताओं को समझें।
  • पौधों को जड़ी-बूटियों, झाड़ियों, पेड़ों, पर्वतारोहियों और लता में विभेदित और समूहीकृत करें।
  • समानताओं और अंतरों के आधार पर वर्गीकरण की अवधारणा को अन्य वस्तुओं पर लागू करें।

संरेखण मानक

संदर्भ: एनसीईआरटी पुस्तक संरेखण

यह पाठ एनसीईआरटी कक्षा 6 विज्ञान पाठ्यपुस्तक, अध्याय 2:  सजीव जगत में विविधता

अनुभाग 2.2.1 – पौधों को कैसे वर्गीकृत करें?

पूर्वापेक्षाएँ (पूर्व ज्ञान)

  • तने, पत्ती और शाखाओं जैसे पौधों के भागों की बुनियादी समझ।
  • लंबे, छोटे, कठोर, मुलायम, हरे और भूरे जैसे सरल शब्दों से परिचित।
  • प्रकृति का अवलोकन करने या हाथों से समूह कार्यों में शामिल होने का अनुभव।

सीखने के उद्देश्य

पाठ के अंत तक, छात्र सक्षम होंगे:

  • दृश्य अवलोकनों के आधार पर पौधों को श्रेणियों (जड़ी-बूटियों, झाड़ियों, पेड़ों, आदि) में पहचानें और वर्गीकृत करें।
  • विभिन्न प्रकार के पौधों के घटकों और विशेषताओं को समझें।
  • अवलोकनों को सारणीबद्ध प्रारूप में रिकॉर्ड और व्यवस्थित करें।
  • पौधों से परे रोजमर्रा की वस्तुओं (जैसे, किताबें, जानवर) पर समूहीकरण अवधारणाओं को लागू करें।

परिचय

इस सत्र में, छात्र पौधों और जानवरों के उनकी विशेषताओं के आधार पर समूहीकरण का पता लगाएंगे, जिससे उन्हें अपने आसपास की समृद्ध जैव विविधता को समझने में मदद मिलेगी। इंटरैक्टिव गतिविधियों, दृश्य उदाहरणों और चर्चा के माध्यम से, वे वर्गीकरण की आवश्यकता और जीवों के अध्ययन को सरल बनाने की विधि को समझेंगे।

समयरेखा (40 मिनट)

शीर्षकअनुमानित अवधिप्रक्रियासंदर्भ सामग्री
संलग्न करें5
विद्यार्थियों से कहें कि वे अपनी आँखें बंद 
करें और किसी एक पौधे के बारे में सोचें 
जो उन्हें बहुत पसंद हो। उन्हें आगे आकर 
बोर्ड पर उस पौधे का चित्र बनाने को कहें। 
इन पौधों के बीच अंतर और समानताओं पर
चर्चा करें। "क्या हम इन पौधों को उनकी 
विशेषताओं के आधार पर समूहित कर 
सकते हैं?"

स्लाइड्स

अन्वेषण करें10

सोचें–जोड़ी बनाएँ–साझा करें (Think-PairShare) 


आइए पौधों के बारे में सोचें! अपनी आँखें बंद करें और एक ऐसे पौधे के बारे में सोचें जिसे आप वास्तव में पसंद करते हैं। आगे आओ और बोर्ड पर पौधे का चित्र बनाओ।

स्लाइड्स

व्याख्या करें10

छात्रों के अवलोकनों के आधार पर पौधे की श्रेणियों: जड़ी-बूटियाँ, झाड़ियाँ और पेड़ पर चर्चा करें।
दृश्य आरेख दिखाएँ (चित्र 2.3)।
परिचित उदाहरणों के साथ पर्वतारोहियों और लता का परिचय दें।

स्लाइड्स और वर्चुअल लैब

मूल्यांकन करें10

स्व-मूल्यांकन का मार्ग (Path to Self Evaluation)

वर्चुअल लैब

विस्तार करें5

सोचें–जोड़ी बनाएँ–साझा करें (Think-PairShare) 

2 नए पौधों का पूरा अवलोकन जिन्हें वे जानते हैं।

स्लाइड्स

पौधों को कैसे वर्गीकृत करें?

परिचय

इस पाठ में, छात्र सीखेंगे कि हम ऊँचाई, तने, पत्तियाँ, आवास और अन्य विशेषताओं के आधार पर पौधों और जानवरों को क्यों और कैसे समूहीकृत करते हैं। अवलोकन, वर्गीकरण, समूह चर्चा और प्रकृति की सैर जैसी गतिविधियों के माध्यम से, छात्र यह पता लगाएंगे कि समूहीकरण जानकारी को कैसे व्यवस्थित करता है और जीवित जीवों का अध्ययन करना आसान और अधिक तार्किक बनाता है।

लिखित

परिचय: समूहीकरण क्यों?

क्या आपने कभी अपनी किताबों और नोटबुक्स को पहले छांटे बिना अपना स्कूल बैग पैक करने की कोशिश की है?
यह भ्रमित करने वाला और अस्त-व्यस्त है, लेकिन जब आप इसे विषयवार या आकार के अनुसार व्यवस्थित करते हैं तो सब कुछ ढूंढना आसान हो जाता है। विज्ञान में, हम पौधों और जानवरों को बेहतर ढंग से समझने और उनका अध्ययन करने के लिए समूहीकृत करते हैं।

उदाहरण के लिए, बिना व्यवस्थित किए सैकड़ों पौधों के बारे में जानने की कोशिश करने की कल्पना करें – यह बहुत भारी होगा! लेकिन अगर हम उन्हें जड़ी-बूटियों, झाड़ियों और पेड़ों में समूहीकृत करते हैं, तो सीखना और तुलना करना बहुत आसान हो जाता है।

विज्ञान में समूहीकरण क्या है?

समूहीकरण समान विशेषताओं या विशेषताओं के आधार पर जीवित जीवों को वर्गीकृत या छाँटने की प्रक्रिया है।

मुख्य घटक:

  • विशेषता अवलोकन: उन चीजों की तलाश करें जो समान या भिन्न हैं (जैसे तने का प्रकार या कोई जानवर क्या खाता है)।
  • वर्गीकरण: सामान्य विशेषताओं के आधार पर जीवों को श्रेणियों में रखना।

उदाहरण:

  • टमाटर = जड़ी बूटी (छोटा पौधा, मुलायम हरा तना)
  • गुलाब = झाड़ी (मध्यम ऊँचाई, आधार के पास लकड़ी का तना)
  • आम = पेड़ (लंबा, मोटा भूरा तना, ऊँची शाखाएँ)

पौधों को समूहीकृत करने के लिए चरण / प्रक्रिया / नियम

चरण 1: प्रमुख विशेषताओं का निरीक्षण करें – ऊँचाई, तने की बनावट, शाखा की स्थिति, पत्तियाँ, आदि।

चरण 2: विभिन्न पौधों के बीच विशेषताओं की तुलना करें।

चरण 3: प्रत्येक पौधे को एक समूह में वर्गीकृत करने के लिए मानदंडों का उपयोग करें (जैसे, जड़ी बूटी, झाड़ी, पेड़)।

चरण 4: साथियों के साथ चर्चा करें – कई समूहीकरण विधियाँ मौजूद हो सकती हैं!

उदाहरण: केले के पौधे में एक मुलायम तना और समानांतर शिराविन्यास होता है – इसे उन पौधों के साथ समूहीकृत किया जा सकता है जिनमें समान पत्ती पैटर्न होते हैं।

दृश्य प्रतिनिधित्व

समूहीकरण को तालिकाओं, फ़्लोचार्ट और आरेखों का उपयोग करके दर्शाया जा सकता है।

उदाहरण दृश्य:

पौधे का नाम ऊँचाई तना शाखाएँ पौधे का समूह
आम लंबा कठोर, लकड़ी का ऊपर की ओर पेड़
गुलाब मध्यम लकड़ी का आधार के पास झाड़ी
टमाटर छोटा मुलायम, हरा आधार के पास जड़ी बूटी

पत्ती शिराविन्यास आरेख भी जालीदार (जाल जैसी) और समानांतर (सीधी रेखाएँ) जैसे पैटर्न दिखाने में मदद करते हैं।

अनुप्रयोग / यह क्यों उपयोगी है?

पौधों और जानवरों को समूहीकृत करना इसमें उपयोगी है:

  1. जीवित जीवों को आसानी से पहचानना और उनका अध्ययन करना।
  2. बड़ी संख्या में प्रजातियों से निपटने के दौरान भ्रम को कम करना।
  3. पारिस्थितिक तंत्र और जीवित चीजें कैसे बातचीत करती हैं, इसे समझना।
  4. कृषि में मदद करना (जैसे, यह जानना कि किन पौधों को समान देखभाल की आवश्यकता है)।
  5. चिकित्सा और वनस्पति अनुसंधान (समूहीकरण औषधीय पौधों की पहचान करने में मदद करता है)।

शब्दावली

यह पूरे पाठ में उपयोग किए गए शब्दावली शब्दों की सूची है।

  • समूहीकरण: समानताओं या मानक विशेषताओं के आधार पर चीजों को व्यवस्थित करना।
  • जड़ी बूटी: एक छोटा पौधा जिसमें मुलायम, हरा, कोमल तना होता है।
  • झाड़ी: एक मध्यम आकार का पौधा जिसमें लकड़ी का तना और शाखाएँ होती हैं जो जमीन के पास से निकलती हैं।
  • पेड़: एक लंबा पौधा जिसमें मोटा, कठोर तना और शाखाएँ जमीन से बहुत ऊपर होती हैं।
  • शिराविन्यास: एक पत्ती में नसों का पैटर्न। प्रकारों में जालीदार (जाल जैसा) और समानांतर (रेखाएँ एक दूसरे के बगल में चलती हैं) शामिल हैं।
  • वर्गीकरण: उनकी विशेषताओं के आधार पर जीवों को श्रेणियों में छाँटना।
  • आवास: वह प्राकृतिक वातावरण जिसमें कोई जीव रहता है।
  • विशेषता: तुलना के लिए उपयोग की जाने वाली एक विशिष्ट विशेषता (जैसे, तने का प्रकार, ऊँचाई, भोजन की आदतें)।

पौधों को कैसे वर्गीकृत करें?

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परिचय

आभासी प्रयोगशाला में आपका स्वागत है: पौधों को कैसे वर्गीकृत करें!
इस इंटरैक्टिव सिमुलेशन में, आप सीखेंगे कि पौधों को जड़ी-बूटियों, झाड़ियों, या पेड़ों के रूप में उनके तने के प्रकार, ऊँचाई और शाखाओं के पैटर्न के आधार पर कैसे पहचाना जाए।
आप वास्तविक जीवन के पौधों की छवियों का पता लगाएंगे और छोटे जानकारीपूर्ण अंश पढ़ेंगे जो उनकी प्रमुख विशेषताओं की व्याख्या करते हैं।
प्रत्येक अनुभाग के बाद, त्वरित क्विज़ के साथ अपनी समझ का परीक्षण करें और तत्काल प्रतिक्रिया प्राप्त करें।
एक युवा वनस्पतिशास्त्री की तरह पौधों का निरीक्षण, विश्लेषण और वर्गीकरण करने के लिए तैयार हो जाइए!

प्रमुख विशेषताऐं

  • पौधे के उदाहरणों के बीच आसान नेविगेशन के साथ स्पष्ट और सहज उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस
  • वास्तविक पौधे की छवियों और एनिमेटेड वर्गीकरण हाइलाइट के साथ दृश्य सिमुलेशन
  • प्रत्येक पौधे के वर्गीकरण की व्याख्या करने वाले विवरणों के साथ पैराग्राफ
  • स्कोर डिस्प्ले के साथ वास्तविक समय में समझ का आकलन करने के लिए प्रत्येक विवरण के बाद बिल्ट-इन क्विज़

वीआर अनुभव के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया

VR अनुभव के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया

  • वर्चुअल लैब खोलें – सिमुलेशन लिंक तक पहुंचें।
  • भाग ए: जानकारीपूर्ण
    1. छात्रों को एक पौधे की वास्तविक जीवन की छवि दिखाई जाती है (जैसे, आम का पेड़)
    2. एक छोटा पैराग्राफ पौधे के तने की कठोरता, ऊँचाई और शाखा स्थान का वर्णन करता है
    3. पाठ इस बात पर प्रकाश डालता है कि इसे पेड़, झाड़ी, या जड़ी बूटी के रूप में क्यों वर्गीकृत किया गया है
  • भाग बी: एम्बेडेड क्विज़
  • भाग सी: प्रगति
    1. क्विज़ के बाद, अगला पौधा दिखाया जाता है (जैसे, गुलाब का पौधा, टमाटर का पौधा, आदि)
    2. उसी पैटर्न को दोहराएं: दृश्य → पैराग्राफ → क्विज़
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